2018-11-19 1-4-2-11教学日志

2018-11-19 1-4-2-12教学管理资料及表册

2018-11-19 1-4-2-13教学质量检测及分析资料

2018-11-19 0-2办学资格

2018-11-19 0-1办学特色（以党建促发展）

2018-11-19 0-1办学特色（以技赛促提升）

2018-11-19 0-1办学特色（禹羌文化传承）

2018-11-19 0-3投入保障

2018-11-19 4-4-1-1课程体系建设与改革（学校《专业教学标准》）

2018-11-19 4-4-1-2课程体系建设与改革（学校课程标准）

2018-11-19 4-4-1-3课程体系建设与改革（学校课程改革方案）

2018-11-19 4-4-1-4课程体系建设与改革（课程体系建设改革方案及阶段性改革成果）

2018-11-19 4-4-1-5课程体系建设与改革（机电技术应用专业课程体系改革典型案例）

2018-11-19 4-4-1-5课程体系建设与改革（课程体系建设与改革典型案例）

2018-11-19 4-2-1-1专业建设机制（专业调研报告）

2018-11-19 4-4-1-6课程体系建设与改革（电子与信息技术专业课程改革说明）

2018-11-19 4-2-1-2专业建设机制（专业开设论证材料）

2018-11-19 4-4-2-1课程开发、应用、更新机制及成效（学校《专业教学标准》）

2018-11-19 4-2-1-3专业建设机制（专业建设指导委员会、会议记录）

2018-11-19 4-4-2-2课程开发、应用、更新机制及成效（学校《课程标准》）

2018-11-19 4-2-1-3专业建设机制（专业建设指导委员会工作章程）

2018-11-19 4-4-2-3课程开发、应用、更新机制及成效（课程开发、应用和更新机制）

2018-11-19 4-4-2-4课程开发、应用、更新机制及成效（学校课程改革方案）

2018-11-19 4-4-2-5课程开发、应用、更新机制及成效（课程改革方案及阶段性改革成果）

2018-11-19 4-4-2-6课程开发、应用、更新机制及成效（典型案例（北川旅游地理）

2018-11-19 4-4-2-6课程开发、应用、更新机制及成效（电子与信息技术专业课程改革案例）

2018-11-19 5-1-1-1办学规模（招生文件）

2018-11-19 5-1-1-2办学规模（招生计划）

2018-11-19 5-1-1-3办学规模（办学规模统计表）

2018-11-19 5-1-1-4办学规模（花名册）