教学设计——《认识LED数码管》
（2017 年秋期）
专 业 名 称 ： 电子技术专业
课 程 名 称 ： 单片机原理与应用
授 课 班 级 ： 16级电子升学班
授 课 教 师 ： 陶清华
组 别 ： 电子组
北川羌族自治县七一职业中学
北川羌族自治县七一职业中学教案
授课教师信息 | 姓名 | 陶清华 | 职称 | 中一 | |
授课老师所在组 | 电子组 | ||||
授课课程信息 | 总学时 ７２ | 理论课４０ 学时；实操课 ３２ 学时 | |||
周学时 | ４ | 考核方式 | 高考 | ||
授课对象信息 | 授课对象所在部 | 电子部
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授课对象班级 |
16级电子升学一 | ||||
教研组检查情况： | 教务处检查情况： | ||||
北川羌族自治县七一职业中学教案首页
教研组： 电子组 授课教师：陶清华
授课名称 | 单片机 | 课次 |
| 审批签字： | ||||||
主要教学内容（任务与案例） |
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第5章 单片机概述 1、认识LED数码管。(特点和外形) 2、了解LED数码管的内部结构。 3、掌握LED数码管字形编码的方法。 4、理解LED数码管（静态显示）和（动态显示）的原理。 5、掌握用汇编语言编程控制51单片机进行一位和多位数码管的显示方法
| 授课时数 | 2学时 | ||||||||
授课时间 |
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授课班级 | 16级电升一班 | |||||||||
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参考教材： | 单片机原理与应用 | |||||||||
章 | 节 | 页次 | ||||||||
5 | 4 |
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教学目标 | 知识 目标 | 1、认识LED数码管。(特点和外形) 2、了解LED数码管的内部结构。3、掌握LED数码管字形编码的方法。4、理解LED数码管（静态显示）和（动态显示）的原理。
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能力 目标 | 掌握用汇编语言编程控制51单片机进行一位和多位数码管的显示方法
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素质 目标 | 吃苦耐劳，持之以恒 | |||||||||
教学重点 （突破方法） 教学难点 （处理方法） | 教学重点：掌握LED数码管字形编码的方法，掌握用汇编语言编程控制51单片机进行一位和多位数码管的显示方法。 解决措施：利用讲解和实操相结合的方法。 教学难点：理解LED数码管静态显示和动态显示的原理。掌握用汇编语言编程控制51单片机进行一位和多位数码管的显示方法。 解决措施：通过讲解，演示，实际操作，仿真实验等方法突破。 | |||||||||
教具、资源、PPT （资源链接） | PPT课件：《认识LED数码管》 | |||||||||
拟留作业 | 仿真软件操作 | |||||||||
北川羌族自治县七一职业中学教案提纲
教学 步骤 | 教 学 内 容 （课题内容） | 学生 活动 | 手段方法时间分配 |
１、 ２、
3、 | 一、项目引入：生活中的数码管显示器（图片与实物） 二、新课内容： （一）、认识LED数码管：１、数码管的外形与封装。2、数码管是怎样显示数字与符号的？ （二）、LED数码管的内部结构：共阳极数码管的字形编码。 （三）、LED数码管的显示原理：LED数码管的显示分为 ：静态显示、动态显示(扫描方式) （四）、单片机与LED数码管的接口电路：1、89C51单片机与1位共阳极 数码管的接口电路 2、静态显示方法：89C51单片机与2位共阳极 数码管的接口电路 3、动态显示方法：89C51单片机与2位共阳极 数码管的接口电路（利用晶体三极管驱动） 4、动态显示：89C51单片机与5位共阳极 数码管的接口电路（利用集成电路74LS245驱动） 三、课堂练习：1、做一做：用汇编语言编程控制89C51单片机，使其显示0~9的数字
| 观察与思考
朗读
思考与回答
讲解
观察与理解
练习与思考
演示与讲解
观察
练习
思考
练习
| 3分钟
20分钟
课堂小结：7分钟
作业：10分钟
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课堂 小结 | 1、认识LED数码管。(特点和外形) 2、了解LED数码管的内部结构。3、掌握LED数码管字形编码的方法。4、理解LED数码管（静态显示）和（动态显示）的原理。 | ||
课堂流程 | |||
项目引入――本课任务――新课教学---课堂练习――小结――作业练习 | |||
教学反思：1、教学容量比较大 2、对弱差生指导不够 3、学生的学习气氛不 够浓 | |||
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